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 Plan de Igualdad de Género en España (2022-2025) 1)  Plan Estratégico para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres 2022-2025 El Plan Estratégico para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres 2022-2025 fue aprobado por el Consejo de Ministros del Gobierno de España el 8 de marzo de 2022.  Este plan fue impulsado y liderado por el Ministerio de Igualdad , con el objetivo de consolidar y profundizar las políticas de igualdad de género en el país. Forma parte del compromiso del gobierno Central de promover la igualdad real entre mujeres y hombres, reforzando políticas clave en áreas como la brecha salarial, la corresponsabilidad, el empleo femenino, la lucha contra la violencia machista y los derechos sexuales y reproductivos. 2) Análisis del   Plan Estratégico para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres - 2a) roles de género: El Plan Estratégico para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres 2022-2025 tiene un impacto significativo en los roles de género en España, ya que busca
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  Marquesa de Ayerbe. M aria Vinyals Intelectual, artista, escritora y activista, nacida en el castillo de Sotomayor (Pontevedra), el 14 de agosto de 1875, forma parte de ese nutrido grupo de mujeres invisibilizadas, de las que tenemos pocas referencias pero que en su momento ocuparon un importante espacio político, intelectual y artístico. - BIOGRAFIA   María Vinyals y Ferrés (1875–1940) fue una escritora, feminista y activista social española, conocida por su lucha en favor de los derechos de las mujeres y por su importante labor intelectual durante las primeras décadas del siglo XX. Nació en el Castillo de Soutomaior, en la provincia de Pontevedra, Galicia, un lugar que marcaría su vida y su obra. Proveniente de una familia aristocrática, Vinyals tuvo acceso a una educación que le permitió desarrollar una gran sensibilidad cultural y un pensamiento progresista. Su formación y contactos con otros intelectuales de la época contribuyeron a moldear su perspectiva crítica sobre la situa
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  "Del pupitre al puesto de trabajo: así van alejando las matemáticas a las niñas de mejores empleos" El ámbito sobre el que voy a reflexionar, es la manera en que los estereotipos de genero en la etapa  escolar, influyen claramente   en la elección de un tipo de carreras u otras , predisponiendo  generalmente a los niños para la rama tecnológica ,mientras que las niñas lo son por las humanidades . lo que, junto con otras causas, está detrás de la brecha salarial entre hombre y mujeres , al estar  generalmente mejor pagados los trabajos científicos y tecnológicos. En etapas muy tempranas de la formación, se puede observar una clara tendencia a que los niños se  inclinen hacia las ciencias y las niñas prefieran las letras. Todo ello es debido a que estas elecciones  están influenciadas por factores culturales y sociales . Desde muy pequeños , los estereotipos de género  pueden moldear las expectativas sobre lo que deberían hacer los niños y las niñas. Los niños son   alentados
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 Hola , mi nombre es  Carlos , en la actualidad estoy desempeñando el puesto de Auxiliar Administrativo en el Instituto Social De La Marina de Vilagarcía  de Arousa. En cuanto a mis expectativas para para participar en esta experiencia de aprendizaje , destacar la necesidad de mejorar mis conocimientos en materia de igualdad.